management, který si chce osvojit nejnovější poznatky a zkušenosti a získat celostátně platný certifikát pro výkon manažerské funkce.
PhDr. Zdeněk Schroll, PhDr. Jana Tomanová, JUDr.Jiří Kučera
Rekvalifikační kurz : počet vyuč.hodin 120 Průběh kurzu : 1x týdně / 6 vyučovacíxch hodin / Místo konání : Praha, Hradec Králové, Brno Datum konání : dohodou po naplnění příslušného počtu účastníků Názvy témat : základy managementu, plánování, organizování, personalistika,vedení a řízení, kontrolování, komunikace, marketing pro management, právní vzdělávání pro management, informační a komunikační technologie pro management. Učební plán je koncipován tak, aby absolventi vzdělávacího programu si osvojili teoretické poznatky a praktické dovednosti managementu, uměli uplatňovat psychologické poznatky v procesu řízení a v zátěžových situacích, využívali efektivně nástrojů a prostředků komunikace a pochopili význam celoživotního vzdělávání jako prostředku nejen pro zvýšení kvality profesních dovedností, ale také pro zvýšení kvality života a celkový rozvoj vlastní osobnosti. Po úspěšném absolvování kurzu obdrží účastníci osvědčení o kvalifikaci ve smyslu vyhlášky Ministerstva práce a sociálních věcí číslo 21/91 Sb. a číslo 324/92 Důraz je kladen na vytváření a následné praktické uplatňování požadovaných manažerských a sociálně psychologických dovedností v procesu řízení a vedení. Základem kurzu je individuální přístup k účastníkům. Používané metody – výklad, workshop, modelové ukázky, diskuze,seminární vypracování uvedených zadání, řešení problémů, videoukázky,ukázky vlastních prací a obhajoba jejich uplatnění na svém pracovišti, vlastní výstup, sebehodnocení,b-learning ( blended learning ). Základním principem vzdělávání v tomto kurzu je konstruktivismus - moderní pedagogický směr, který vychází z předpokladu, že účastníci kurzu si své nové znalosti a dovednosti vytvářejí aktivně prací s informacemi a předkládanými zkušenostmi v interakci se svým okolím – nejde o předávání hotových informací pasivním příjemcům. Mezi hlavní zásady konstruktivistického přístupu patří zvyšování vlastní motivace k učení, samostatná práce (learning by doing), zapojení blízkého i vzdáleného okolí do procesu učení a spolupráce a hledání souvislostí mezi různými informacemi a poznatky. Všichni účastníci obdrží příručky „Komunikace v managementu a marketingu“a „Moderní management“ jako základní studijní materiál. V průběhu vzdělávání bude docházet ke sledování výkonu, aktivity a ochoty získat nové poznatky a dovednosti. Individuální výstupy se budou dokumentovat (video, písemný materiál ) a stanou se předmětem hodnocení a sebehodnocení. Z každého semináře budou vyhotoveny připomínky účastníků k průběhu vzdělávání. Celý průběh kurzu je orientován na vytvoření závěrečné písemné práce a jeho obhajoby,ve které účastníci řeší dílčí problémy svého pracoviště / podmínka k získání certifikátu /. Důraz je kladen na pragmatičnost, inovaci a efektivnost. Závěrečné práce má být přínosem pro manažera i pro podnik.
Rekvalifikační kurz Moderní management. Učební plán je koncipován tak, aby absolventi vzdělávacího programu si osvojili teoretické poznatky a praktické dovednosti managementu, uměli uplatňovat |
Učební plán je koncipován tak, aby absolventi vzdělávacího programu si osvojili Mezi hlavní zásady konstruktivistického přístupu patří zvyšování vlastní motivace k učení, samostatná práce (learning by doing), zapojení blízkého i vzdáleného okolí |
Požadovná úroveň znalosti účastníků - minimálně středoškolské vzdělání s maturitou.