Kurz: KREATIVNÍ MYŠLENÍ A INOVAČNÍ ŘÍZENÍ

Kurz je určen pro ...

Určeno pro nás všechny, kteří by toto vše rádi. Pro všechny, kteří věří, že nikdy není pozdě udělat první krok na své pomyslné pouti za sny. Kreativní je celý mozek. Stačí jen poznat jeho tajemství.

Lektoři kurzu

PhDr. Zuzana Pavlíková

[Kurz] Program kurzu (obsah přednášky/semináře/rekvalifikace/studia) ...

Jste probuzení ? Máte nekonečný zdroj energie, která z Vás sálá? Co je pro ostatní problém, Vy vnímáte jako výzvu? Potom jste ve své minulosti obdivuhodně pracovali se svými myšlenkami, nápady a pocity – dnes sklízíte zasloužené ovoce. Gratuluji a jen tak dál. pro


Určeno pro nás všechny, kteří by toto vše rádi. Pro všechny, kteří věří, že nikdy není pozdě udělat první krok na své pomyslné pouti za sny. Kreativní je celý mozek. Stačí jen poznat jeho tajemství. cíl

• Získat povědomí o obdivuhodných možnostech naší mysli
• Uvolnit svůj skrytý kreativní potenciál
• Rozšířit své znalosti univerzálních kreativních technik pro řešení problémů

• Posilnit svou přirozenou kreativitu
• Naučit se střídat koncentraci s relaxací mysli
• Posílit sebevědomí a sebejistotu účastníků tréninku

• Mozek a kreativita (kreativní inteligence)
  
  • Jak pracuje mozek většiny z nás? Co se skrývá pod pojmem kreativita – síla kreativní inteligence dle T. Buzana
  
  
• Propojení obou mozkových hemisfér
  
  • Jak lze propojením hemisfér ovlivnit míru kreativity? Praktická cvičení k dosažení vyššího (pracovního) výkonu
  
  
• Kreativní myšlení jako přirozenost (test kreativního potenciálu)
  
  • Lze řídit své myšlení a vnímání? Individuální zpracování a následná interpretace testu kreativního myšlení
  
  
• Praktický nácvik kreativních technik – 6 Hats Lateral Thinking, Mind Mapping, Brainstorming, SWOT,…
  • Lze naučit člověka být kreativní? Seznámení s různými druhy každodenního tréninku kreativity
  
  
• Kreativní proces vedoucí k inovacím – jak lze programovat inovace? 4 praktické kroky: 1. definice (řešeného problému a jeho žádoucího stavu), 2. vhled (hlubší pochopení problému), 3. nápady (sběr možných i nemožných řešení problému), 4. akce (výběr a realizace ideálního řešení problému)
• Kompetence inovativního leadera/člověka
  
  • Porozumění sám sobě
  • Připravení plánu expertního rozvoje
  • Získání vnitřní rovnováhy
  • Vedení profesionální komunikace
  • Prezentování s cílem přesvědčit
  • Směřování k vytyčenému cíli (důsledně)
  • Práce se sítí vztahů
  • Prosazování inovací do praxe