| Hledat školení | Registrace Školícího střediska |
Kalendář | Poptávky | Komentáře | Přihlásit se |
|---|
Kurzy # studium-studium-515-js-scripty-js-js-scripty-js-js-scripty-js-js-scripty-js-js-scripty-js-js-js-scripty-js-js-scripty-js-js-jquery-ui-js-js-scripty-js/js/jquery-ui.js Náhodný kurz/školeníMS Excel základní - ALTUS Training Center, s.r.o. Požadované znalosti Mimo znalost prostředí Windows, nejsou vyžadovány žádné předchozí zkušenosti s uvedeným programem. Popis kurzu : Základy práce s tabulkovým editorem MS Excel Formáty buněk Základní matematické operace – vzorce a funkce Grafy a minigrafy Řady a seznamy Základní ^
Další zlevněné kurzy |
Školení # studium-studium-515-js-scripty-js-js-scripty-js-js-scripty-js-js-scripty-js-js-scripty-js-js-js-scripty-js-js-scripty-js-js-jquery-ui-js-js-scripty-js/js/jquery-ui.js
Program kurzu: studium studium 515 js scripty js js scripty js js scripty js js scripty js js scripty js js js scripty js js scripty js js jquery ui js js scripty js js jquery ui js
a nebo pouze školení : studium | 515 | scripty | jquery ...Málo kurzů? # Další kurzy a školení > studium studium 515 js scripty js js scripty js js scripty js js scripty js js scripty js js js scripty js js scripty js js jquery ui js js scripty js js jquery ui js [Rekvalifikační kurzy, školení] Novinky z oblasti vzdělávacích kurzů a školení
Novinky z oblasti vzdělávacích kurzů a školení [NEWS]
Nové rekvalifikační vzdělávací kurzy a školení [FIRST MINUTE] Poslední hledané kurzy a/nebo školenísluž , služ , služ , služ , seminař , pedagoga pedagogiky pedagogiky pedagogiky pedagogi pedagogiky , pedagoga pedagogiky pedagogiky pedagogiky pedagogi pedagogiky , sluzbyapod , sluzbyapod , sluzbyapod , služ , služ , služ , služ , seminař , seminař , presvedci , pedagoga pedagogiky pedagogiky pedagogiky pedagogi , sluzbyapo , marketing , sluzbyapod , vzdelavaci , nové , správa , služ , argumenta , pedagogiky , presvedci , dvousemes , bytový , práv , nové , prác , nové , správa , dále viz: statistika | Náhodně hledané školení ^ |
||||||||||||