| Hledat školení | Registrace Školícího střediska |
Kalendář | Poptávky | Komentáře | Přihlásit se |
|---|
Kurzy # studium-studium-normov-js-js-jquery-js-js-scripty-js-js-jquery-ui-js-js-jquery-ui-js-js-js-jquery-js-js-jquery-ui-js-js-jquery-js-js-js-scripty-js-js Náhodný kurz/školeníStřih videa v programech zdarma - AbecedaPC Školení je zaměřené na úpravu videa v programech a službách, které jsou k dispozici zdarma. Posluchači se naučí základy střihu a konverze videa, zpracovat jednotlivé videosekvence, nastavit prolínání a jiné efekty mezi jednotlivými stopami, začlenit do videa fotografie, doplnit titulky nebo hudební ^
Další zlevněné kurzy |
Školení # studium-studium-normov-js-js-jquery-js-js-scripty-js-js-jquery-ui-js-js-jquery-ui-js-js-js-jquery-js-js-jquery-ui-js-js-jquery-js-js-js-scripty-js-js
RSS - nové termíny školení: STUDIUM STUDIUM NORMOV JS JS JQUERY JS JS SCRIPTY JS JS JQUERY UI JS JS JQUERY UI JS JS JS JQUERY JS JS JQUERY UI JS JS JQUERY JS JS JS SCRIPTY JS JS
Program kurzu: studium studium normov js js jquery js js scripty js js jquery ui js js jquery ui js js js jquery js js jquery ui js js jquery js js js scripty js js[Školení] Manažerská výsledovka a efektivní hodnocení měsíce title= info > U tohoto kurzu si formu školení můžete vybrat – prezenčně nebo online. Manažerská výsledovka představuje v roce 2025 zdaleka nejfrekventovanější téma poradenských projektů Controller Institutu. ... controlleři; manažeři nebo specialisté výrobních i nevýrobních společností, kteří jsou vybaveni alespoň základní znalostí hodnocení výsledku hospodaření firmy. Lektor Tomáš Nekvapil ředitel divize poradenství Controller Institut s. ... ... title= info > U tohoto kurzu si formu školení můžete vybrat – prezenčně nebo online. Manažerská výsledovka představuje v roce 2025 zdaleka nejfrekventovanější téma poradenských projektů Controller Institutu. ... Nejbližší termín školení : 2025-10-17 online
a nebo pouze školení : studium | normov | jquery | scripty ...Málo kurzů? # Další kurzy a školení > studium studium normov js js jquery js js scripty js js jquery ui js js jquery ui js js js jquery js js jquery ui js js jquery js js js scripty js js ^ [Rekvalifikační kurzy, školení] Novinky z oblasti vzdělávacích kurzů a školení
Novinky z oblasti vzdělávacích kurzů a školení [NEWS]
Nové rekvalifikační vzdělávací kurzy a školení [FIRST MINUTE]
Poslední hledané kurzy a/nebo školeníqhub , morgeneyer-de-ahnen-login-default-aspx-returnurl-http-ropeaccess-qhub-com-member-2400170 , jhi-in-media-js-netsoltrademark-php-d , jhi-in-media-js-netsoltrademark-php-d , studium-studium-smlouva-o-dagbp-gbp-gbp-gbp-gbp-gbp-gbp-gbp-gbp-gbp-gbp-gbp-gbp-gbp-gbp-gbp-gbp-gbp- , osvětlovač , studium rekvalifikace zednik OR obkladac , wx-lt-redirect-php-url-research-shutkeys-net-remove-powered-by-oxwall-id-039-gt-lt-a-href-http-ofmko , studium-studium-smlouva-o-dagbp-gbp-gbp-gbp-gbp-gbp-gbp-gbp-gbp-gbp-gbp-gbp-gbp-gbp-gbp-gbp-gbp-gbp- , Jednotné měsíční hlášení zaměstnavatele pro rok 2025 a 2026 , vzv strakonice , studium-studium-smlouva-o-dagbp-gbp-gbp-gbp-gbp-gbp-gbp-gbp-gbp-gbp-gbp-gbp-gbp-gbp-gbp-gbp-gbp-gbp- , rekvalifikace-čalouník , vzv česke budejovice , vzv strakonice , Zaměstnávání cizinců vysílání , or-pedagogiky-or-or-pedagogiky-or-or-pedagogiky-or-pedagogiky-pedagogiky-asistent-or-pedagoga-or-mez , or-redir-php-url-or-maps-or-googl-or-com-or-https , cvične testy adr , cvične , pedikérka , studium-studium-smlouva-o-dagbp-gbp-gbp-gbp-gbp-gbp-gbp-gbp-gbp-gbp-gbp-gbp-gbp-gbp-gbp-gbp-gbp-gbp- , arteterapie , arteterapie , Zákon 13 1997 Sb , Zákon 13/1997 Sb., , studium-studium-smlouva-o-dagbp-gbp-gbp-gbp-gbp-gbp-gbp-gbp-gbp-gbp-gbp-gbp-gbp-gbp-gbp-gbp-gbp-gbp- , vysokozdvižný , wx-lt-redirect-php-url-yncare-net-document-srl-482709redirect-php-url-https , umělá-inteligence , Zdravotní sestra bratr , wx-lt-redirect-php-url-research-shutkeys-net-remove-powered-by-oxwall-id-039-gt-lt-a-href-http-ofmko , indoor cyklistika indoor cyklistika lektor spinningu , indoor cyklistika lektor spinningu , psychohygiena , dále viz: statistika | Náhodně hledané školení ^ |
||||||||||||||||||||||||
