Co už umím:

• 
  v minulosti jsem se již zabýval/a studiem španělštiny


• 
  umím používat slovesa v základních časech: minulý čas jednoduchý (ayer le escribí una carta), imperfektum (Cuando era joven, estudiaba mucho), budoucí čas jednoduchý (El lunes escribiré una carta a Manolo.) a kondicionál: (hablaría, comeríamos), a dokáži v těchto časech vytvořit zápor či otázku


• 
  znám základy nepřímé řeči a časové souslednosti


• 
  umím používat základní pravidla subjunktivů (konjunktivů po subjunktivních výrazech (me alegro, siento, no creo, espero, es bueno, …)


• 
  umím používat gerundium a trpný rod (Siendo así, no nos queda otro remedio. La casa fue construida rápidamente.)


• 
  pokud udělám chybu, jsem obvykle schopen/na ji odhalit a opravit


• 
  umím stručně vyjádřit svůj názor a pohovořit nejen o běžných, ale i o náročnějších a abstraktních tématech (náboženství, ideály, sny, pocity)


• 
  dokáži vyprávět příběh


• 
  jsem schopen/schopna porozumět neznámému textu

Co se naučím:

• 
  mluvit o tom, co jsem v životě dokázal


• 
  připravit si svůj životopis


• 
  kterými dalšími jazyky se mluví v hispanofonních zemích


• 
  jaké společenská zvyklosti platí ve Španělsku


• 
  jaká pravidla dodržujeme ve škole nebo v práci


• 
  napsat vzkaz, e nebo dopis


• 
  telefonovat v různých běžných situacích


• 
  mluvit o knihách, filmech a televizním vysílání


• 
  vyprávět vtipy a porozumět jim


• 
  diskutovat o společenských a jiných problémech


• 
  napsat stížnost a vyjádřit své požadavky


• 
  jak se měnilo Španělsko od roku 1975


• 
  vyprávět historky a zážitky nejen z cestování