POPI |
| Kurz |
Termíny školení |
Místo konání kurzu |
Podobné kurzy |
Popis kurzu |
Témata kurzu |
| Čtení a kreslení technické dokumentace (AutoCAD) – rekvalifikační kurz |
03.06.2026
|
Praha |
Podobné kurzy  |
Předpokládané znalosti Pro vstup na kurz je požadovaná dobrá znalost práce s počítačem. Cíl kurzu Zvládnout navrhovat, projektovat a upravovat technické výkresy pro profesionální 2D a 3D kreslení.
Délka: 56 výukových hodin , hodina: 9:00–16:00 Zenklova 32 - 28 Praha CZ - - - -
|
|
| Oracle databáze – Jazyk SQL |
03.06.2026
|
Praha |
Podobné kurzy  |
Oracle Database * – SQL Fundamentals * Potřebujete komunikovat s databázovými specialisty, lépe porozumět data-driven projektům a orientovat se v oblasti relačních databází? Poznejte jazyk SQL, získejte znalosti potřebné k zadání dotazů, vytvářejte vlastní databázové objekty.
Úvod, odlišení příkazů SQL a příkazů SQL* Plus Vyhledání dat pomocí příkazu SQL SELECT Zadání kartézského součinu - CROSS JOIN Řazení výsledných řádků pomocí klauzule ORDER BY Popis a použití skupinových funkcí Použití funkcí typu DATE a numerických funkcí Použití klíčového sl
|
|
| Adobe Illustrator – základní kurz |
08.06.2026
|
Praha |
Podobné kurzy  |
Předpokládané znalosti Základní znalosti práce s počítačem na úrovni běžného uživatele. Cíl kurzu Zvládnout využívat vektorovou grafiku pro běžnou praxi a zároveň absolventům předat informace o programu Adobe Illustrator tak, že se práce v něm stane zábavou.
Délka: 24 výukových hodin , hodina: 9:00–16:00 Zenklova 32 - 28 Praha CZ - - - -
|
|
| Kurz využití AI pro grafiky – Adobe programy |
11.06.2026
|
Brno |
Podobné kurzy  |
Předpokládané znalosti Základní znalost ovládání programů Adobe - Photoshop, Lightroom, InDesign a Illustrator. Cíl kurzu Dokázat vytěžit z nástrojů AI v Adobe maximum pro vlastní tvorbu rastrových i vektorových obrázků ať už ve formě loga, potisků triček či dalších
Délka: 8 výukových hodin , hodina: 9:00–16:00 Smetanova 3 Brno CZ - - - -
|
|
| Krizové plánování a řízení IT kontinuity (Service Continuity, Disaster Recovery Planning) |
11.06.2026
|
Praha 2 |
Podobné kurzy  |
Seznámit účastníky s důležitými aspekty krizového plánování a kontinuity IT služeb. * Objasnit hlavní činnosti, postupy a metody.
|
|
| Čtení a kreslení technické dokumentace (AutoCAD) – rekvalifikační kurz |
15.06.2026
|
Brno |
Podobné kurzy  |
Předpokládané znalosti Pro vstup na kurz je požadovaná dobrá znalost práce s počítačem. Cíl kurzu Zvládnout navrhovat, projektovat a upravovat technické výkresy pro profesionální 2D a 3D kreslení.
Délka: 56 výukových hodin , hodina: 9:00–16:00 Smetanova 3 Brno CZ - - - -
|
|
| Adobe Illustrator – základní kurz |
16.06.2026
|
Brno |
Podobné kurzy  |
Předpokládané znalosti Základní znalosti práce s počítačem na úrovni běžného uživatele. Cíl kurzu Zvládnout využívat vektorovou grafiku pro běžnou praxi a zároveň absolventům předat informace o programu Adobe Illustrator tak, že se práce v něm stane zábavou.
Délka: 24 výukových hodin , hodina: 9:00–16:00 Smetanova 3 Brno CZ - - - -
|
|
| Začněte s Microsoft 365 – základní kurz |
19.06.2026
|
Brno |
Podobné kurzy  |
Předpokládané znalosti Základní znalost práce s počítačem na úrovni běžného uživatele. Základní znalost práce s programy MS Office.
Délka: 8 výukových hodin , hodina: 9:00–16:00 Smetanova 3 Brno CZ - - - -
|
|
| Řízení rizik v orgánech veřejné správy s odkazem na požadavky zákona o řízení a kontrole veřejných financí |
19.06.2026
|
Praha 2 |
Podobné kurzy  |
V rámci semináře představí lektor východiska k pojetí řízení rizik v organizaci veřejné správy na základě nového zákona č. 231 - 2025 Sb.
|
|
| Adobe Photoshop základy – víkendový kurz |
20.06.2026
|
Praha |
Podobné kurzy  |
Předpokládané znalosti Základní znalost práce s počítačem na úrovni běžného uživatele. Cíl kurzu Zvládat samostatnou úpravu fotografií na míru a lokální úpravy, koláže a jiné druhy grafik.
Délka: 16 výukových hodin , hodina: 9:00–16:00 Zenklova 32 - 28 Praha CZ - - - -
|
|
| Microsoft Excel – základní kurz |
23.06.2026
|
Brno |
Podobné kurzy  |
Předpokládané znalosti Základní znalost práce s počítačem na úrovni běžného uživatele. Cíl kurzu Orientovat se v programu MS Excel, dokázat v něm tvořit jednoduché tabulky se základními vzorci a funkcemi a následně je zpracovávat do atraktivních grafů.
Délka: 16 výukových hodin , hodina: 9:00–16:00 Smetanova 3 Brno CZ - - - -
|
|
| Obstrukce v přestupkovém řízení a způsoby obrany proti nim |
24.06.2026
|
Praha |
Podobné kurzy  |
Cíl semináře Cílem semináře je seznámit úředníky rozhodující v přestupkovém řízení o procesních postupech při zneužívání obstrukcí v přestupkovém řízení.
*
|
|
| Obstrukce v přestupkovém řízení a způsoby obrany proti nim |
24.06.2026
|
online |
Podobné kurzy  |
Cíl semináře Cílem semináře je seznámit úředníky rozhodující v přestupkovém řízení o procesních postupech při zneužívání obstrukcí v přestupkovém řízení.
*
|
|
| Oracle PL/SQL – programování pro pokročilé |
02.07.2026
|
Praha |
Podobné kurzy  |
Oracle PL - SQL * – Programming for Advanced Users * Kurz je určen pro všechny, kteří mají zkušenosti s jazykem SQL a PL - SQL a chtějí se naučit pokročilým technikám návrhu a tvorby vysoce efektivních Oracle PL - SQL programových jednotek. Účastníci si vyzkouší použití pokročilých způsobů
Přehled kolekcí Použití Associative arrays Použití Nested tables Použití Varrays Efektivní používání kolekcí Definice typu PL - SQL instance objektu PL - SQL konstruktory PL - SQL atributy PL - SQL členské metody PL - SQL dědičnost PL - SQL manipulace s objekty
|
|
| Penetrační testování a etický hacking v sítích WAN |
20.07.2026
|
Praha |
Podobné kurzy  |
Penetration Testing and Ethical Hacking in WANs * Praktický kurz zaměřený na penetrační testování a etický hacking v prostředí WAN poskytuje systematický přístup k identifikaci a ověřování zranitelností vzdálených sítí, přičemž klade důraz na reálné scénáře a praktické laby ve Windows i Linuxu.Úča
Ohledání cílů v prostředí Internetu Nástroje hackerů pro Linux a Windows Trasování cesty k cíli a ohledání firewallů pomocí firewallkingu Standardní a specializované skenery Zjišťování zranitelnosti cílů ve WAN Využití nalezených zranitelností pro získání a eskalaci práv na vzdáleném
|
|
| MS Excel – programování v jazyku VBA a možnosti transformace dat |
10.08.2026
|
Brno |
Podobné kurzy  |
MS Excel * – VBA Programming and Data Transformation Options * Školení je určeno pro pokročilé uživatele Excelu, kteří si chtějí prohloubit své znalosti a dovednosti v oblasti transformace dat a automatizace úloh. Účastníci se seznámí s editorem dotazů Power Query pro efektivní čištění a
Úvod a základní pojmy Transformace dat pomocí Power Query Základní pojmy a popis prostředí editoru VBA Psaní jednoduchých maker Psaní jednoduchých maker Školení je určeno pro pokročilé uživatele Excelu, kteří si chtějí prohloubit své znalosti a dovednosti v oblasti transformace dat
|
|
| Obstrukce v přestupkovém řízení a způsoby obrany proti nim |
26.08.2026
|
Praha |
Podobné kurzy  |
Cíl semináře Cílem semináře je seznámit úředníky rozhodující v přestupkovém řízení o procesních postupech při zneužívání obstrukcí v přestupkovém řízení.
*
|
|
| Obstrukce v přestupkovém řízení a způsoby obrany proti nim |
26.08.2026
|
online |
Podobné kurzy  |
Cíl semináře Cílem semináře je seznámit úředníky rozhodující v přestupkovém řízení o procesních postupech při zneužívání obstrukcí v přestupkovém řízení.
*
|
|
| Pozitivní mindset jako dovednost - Naučte se myslet pozitivně. |
09.09.2026
|
Praha 1 |
Podobné kurzy  |
Jak by se vám žilo, kdybyste se naučili oceňovat maličkosti, mít naději, vnímat víc pozitivno a zůstat u toho nohama na zemi? Dobře, ale.
|
|
| Poskytování veřejných prostředků prostřednictvím dotací a porušení rozpočtové kázně |
15.09.2026
|
online |
Podobné kurzy  |
Znalost problematiky postupů a procesů při poskytování dotací a jejich čerpání dle zákona č. 218 - 2000 Sb.
*
|
|
| Poskytování veřejných prostředků prostřednictvím dotací a porušení rozpočtové kázně |
15.09.2026
|
Praha |
Podobné kurzy  |
Znalost problematiky postupů a procesů při poskytování dotací a jejich čerpání dle zákona č. 218 - 2000 Sb.
*
|
|
| Základy vyhodnocování situace dítěte a rodiny a individuální plánování ochrany dítěte v SPOD |
17.09.2026
|
online |
Podobné kurzy  |
Akreditace: MPSV - A2024 - 1279-SP; Základy vyhodnocování situace dítěte a rodiny a individuální plánování ochrany dítěte v SPOD Povinné MV: Absolvováním celého semináře touto formou vzniká účastníkům nárok na osvědčení, které lze započítat do 9 dnů povinného vzdělávání dle §17 odst. 5 a §
Cíl semináře Získat vědomosti o základních principech vyhodnocování situace dítěte a rodiny a individuálního plánování ochrany dítěte v sociálně-právní ochraně dětí. Obsah semináře Seminář je zaměřen na osvojení si základních principů vyhodnocování situace dítěte a rodiny a tvorby IPOD.
|
|
| Základy vyhodnocování situace dítěte a rodiny a individuální plánování ochrany dítěte v SPOD |
17.09.2026
|
Praha |
Podobné kurzy  |
Akreditace: MPSV - A2024 - 1279-SP; Základy vyhodnocování situace dítěte a rodiny a individuální plánování ochrany dítěte v SPOD Povinné MV: Absolvováním celého semináře touto formou vzniká účastníkům nárok na osvědčení, které lze započítat do 9 dnů povinného vzdělávání dle §17 odst. 5 a §
Cíl semináře Získat vědomosti o základních principech vyhodnocování situace dítěte a rodiny a individuálního plánování ochrany dítěte v sociálně-právní ochraně dětí. Obsah semináře Seminář je zaměřen na osvojení si základních principů vyhodnocování situace dítěte a rodiny a tvorby IPOD.
|
|
| Ochrana dětí na internetu před sexuálními predátory, kyberšikanou a dalšími hrozbami |
18.09.2026
|
online |
Podobné kurzy  |
Akreditace: MPSV - A2020 - 1113-SP - PC - PP - VP; Virtuální svět a jeho nebezpečí MŠMT - 28093 - 2022-1-974; Prevence rizikového chování ve školském prostředí Cíl semináře Cílem semináře je zacelit propast mezi internetovými znalostmi dětí, pedagogických pracovníků a rodičů. D
Cíl semináře Cílem semináře je zacelit propast mezi internetovými znalostmi dětí, pedagogických pracovníků a rodičů. Děti předběhly své rodiče a pedagogické pracovníky.
|
|
| Obstrukce v přestupkovém řízení a způsoby obrany proti nim |
04.11.2026
|
Praha |
Podobné kurzy  |
Cíl semináře Cílem semináře je seznámit úředníky rozhodující v přestupkovém řízení o procesních postupech při zneužívání obstrukcí v přestupkovém řízení.
*
|
|
| Obstrukce v přestupkovém řízení a způsoby obrany proti nim |
04.11.2026
|
online |
Podobné kurzy  |
Cíl semináře Cílem semináře je seznámit úředníky rozhodující v přestupkovém řízení o procesních postupech při zneužívání obstrukcí v přestupkovém řízení.
*
|
|
| Poskytování veřejných prostředků prostřednictvím dotací a porušení rozpočtové kázně |
10.11.2026
|
online |
Podobné kurzy  |
Znalost problematiky postupů a procesů při poskytování dotací a jejich čerpání dle zákona č. 218 - 2000 Sb.
*
|
|
| Poskytování veřejných prostředků prostřednictvím dotací a porušení rozpočtové kázně |
10.11.2026
|
Praha |
Podobné kurzy  |
Znalost problematiky postupů a procesů při poskytování dotací a jejich čerpání dle zákona č. 218 - 2000 Sb.
*
|
|
| Základy vyhodnocování situace dítěte a rodiny a individuální plánování ochrany dítěte v SPOD |
24.11.2026
|
online |
Podobné kurzy  |
Akreditace: MPSV - A2024 - 1279-SP; Základy vyhodnocování situace dítěte a rodiny a individuální plánování ochrany dítěte v SPOD Povinné MV: Absolvováním celého semináře touto formou vzniká účastníkům nárok na osvědčení, které lze započítat do 9 dnů povinného vzdělávání dle §17 odst. 5 a §
Cíl semináře Získat vědomosti o základních principech vyhodnocování situace dítěte a rodiny a individuálního plánování ochrany dítěte v sociálně-právní ochraně dětí. Obsah semináře Seminář je zaměřen na osvojení si základních principů vyhodnocování situace dítěte a rodiny a tvorby IPOD.
|
|
| Základy vyhodnocování situace dítěte a rodiny a individuální plánování ochrany dítěte v SPOD |
24.11.2026
|
Praha |
Podobné kurzy  |
Akreditace: MPSV - A2024 - 1279-SP; Základy vyhodnocování situace dítěte a rodiny a individuální plánování ochrany dítěte v SPOD Povinné MV: Absolvováním celého semináře touto formou vzniká účastníkům nárok na osvědčení, které lze započítat do 9 dnů povinného vzdělávání dle §17 odst. 5 a §
Cíl semináře Získat vědomosti o základních principech vyhodnocování situace dítěte a rodiny a individuálního plánování ochrany dítěte v sociálně-právní ochraně dětí. Obsah semináře Seminář je zaměřen na osvojení si základních principů vyhodnocování situace dítěte a rodiny a tvorby IPOD.
|
|
| Spisová služba veřejnoprávních původců: od legislativy k implementaci |
26.11.2026
|
Praha |
Podobné kurzy  |
Cíl semináře Seznámení účastníků semináře s novinkami v oblasti výkonu spisové služby u veřejnoprávních původců za účelem eliminace kontrolních nálezů ze strany místně příslušných archivů.
*
|
|
| Spisová služba veřejnoprávních původců: od legislativy k implementaci |
26.11.2026
|
online |
Podobné kurzy  |
Cíl semináře Seznámení účastníků semináře s novinkami v oblasti výkonu spisové služby u veřejnoprávních původců za účelem eliminace kontrolních nálezů ze strany místně příslušných archivů.
*
|
|
| Správní řád v Judikatuře správních soudů |
27.11.2026
|
Praha |
Podobné kurzy  |
Obsah semináře Přednáška se zaměří na vybrané aspekty správního řízení. Detailně popíše otázky dokazování ve správním řízení, jednotlivé typy důkazních prostředků, jejich specifika a procesní rámec s dokazováním spojený.
|
|
| Správní řád v Judikatuře správních soudů |
27.11.2026
|
online |
Podobné kurzy  |
Obsah semináře Přednáška se zaměří na vybrané aspekty správního řízení. Detailně popíše otázky dokazování ve správním řízení, jednotlivé typy důkazních prostředků, jejich specifika a procesní rámec s dokazováním spojený.
|
|
| Ochrana dětí na internetu před sexuálními predátory, kyberšikanou a dalšími hrozbami |
04.12.2026
|
online |
Podobné kurzy  |
Akreditace: MPSV - A2020 - 1113-SP - PC - PP - VP; Virtuální svět a jeho nebezpečí MŠMT - 28093 - 2022-1-974; Prevence rizikového chování ve školském prostředí Cíl semináře Cílem semináře je zacelit propast mezi internetovými znalostmi dětí, pedagogických pracovníků a rodičů. D
Cíl semináře Cílem semináře je zacelit propast mezi internetovými znalostmi dětí, pedagogických pracovníků a rodičů. Děti předběhly své rodiče a pedagogické pracovníky.
|
|
...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...