| Hledat školení | Registrace Školícího střediska |
Kalendář | Poptávky | Komentáře | Přihlásit se |
|---|
Kurzy # studium-studium-server-reporting-js/js Náhodný kurz/školeníAdobe Photoshop – kurz pro pokročilé - NICOM, a.s. Předpokládané znalosti Znalost programu na úrovni obsahu Základního kurzu Adobe Photoshop. Zaměření kurzu Kurz je vhodný pro pokročilejší uživatele, kteří chtějí svou zn. ^
Další zlevněné kurzy |
Školení # studium-studium-server-reporting-js/js
RSS - nové termíny školení: STUDIUM STUDIUM SERVER REPORTING JS JS
Program kurzu: studium studium server reporting js js[Školení] LearnIS LMS (E-learningový systém - webová aplikace) Aplikace LearnIS LMS je profesionální český řídící systém výuky probíhající formou e-learningu, umožňující vytvořit ucelené prostředí pro přípravu, průběh, realizaci a vyhodnocení studia. Systém obsahuje nástroje pro vytváření databáze otázek, testů kurzů a lekcí. ... Systém obsahuje nástroje pro vytváření databáze otázek, testů kurzů a lekcí. LearnIS je díky jeho flexibilitě vhodný pro prostředí základních a středních škol a gymnázií, univerzit a vysokých škol, firem ale i jiných typů organizací, jako jsou školicí střediska, vzdělávací agentury atp. ... Mezi základní funkce systému patří sestavení osnovy kurzů (z lekcí), dodání studijních podkladů just in time v libovolné formě (články, soubory, multimedia) a sestavení testů z databáze otázek. Samozřejmostí je vyhodnocení aktivit (nastudování podkladů, vyhodnocení testů atd. ... Části systému Systém se skládá ze dvou nebo tří základních částí, v závislosti na typu projektu: * Portál (webová prezentace) je obvykle veřejně přístupnou částí a zajišťuje veškeré požadavky na prezentaci projektu. Tato část se realizuje zcela dle přání klientů a na míru každému pr ... Nejbližší termín školení : 2025-08-15 webová aplikace
a nebo pouze školení : studium | server | reporting ...Málo kurzů? # Další kurzy a školení > studium studium server reporting js js Další kurzy a školení : HP servery
| MS Excel II - makra a VBA pro reporting a automati
| MS Exchange Server
| MS SQL Server
| MS Windows Server System
| Novinky Windows Server 2008 R2
| Poznáte nové vlastnostmi systému Windows Server 2008 a jeho nové edice R2, například možnosti virtua
| Reporting
| Servery, middleware a PC hardware
| Windows Server 2003 – Active Directory
| Windows Server 2003 – pokročilá údržba AD
| Windows Server 2003 – správa uživatelů a skupin
| Windows Server 2003 – základy administrace
| Windows Server 2008 R2 – přechod z verze 2003
| Windows Server 2008 – novinky Active Directory
| Windows Server 2008 – základy administrace
| Školení je určeno pro správce, který pracuje s Windows Serverem 2003 a potřebuje úplné znalosti o pr
| Školení je určeno pro správce, který začíná s Windows Serverem 2008, nebo si potřebuje znalosti utří
| Školení je určeno pro zkušené správce, kteří pracují s Windows Serverem 2003 a adresářovou službou v
| Školení je zaměřené na správce Windows Serverem 2008 přecházející z verzí nižších, zejména ze Server
[Rekvalifikační kurzy, školení] Novinky z oblasti vzdělávacích kurzů a školení
Novinky z oblasti vzdělávacích kurzů a školení [NEWS]
Nové rekvalifikační vzdělávací kurzy a školení [FIRST MINUTE]
Poslední hledané kurzy a/nebo školenívzv , vzv , cer , studium tomisova , studium dostante , studium nepodrez , studium-honoceni , studium-guild , ucet , studium volna , studium guild , info , or-tower , becvar , studium vasik , kinovičovou , five , -izhforum-info-forum-izhevsk-viewtopic-php-f-39t-125758p-244211 , -izhforum-info-forum-izhevsk-viewtopic-php-f-39t-125758p-244211 , trieste , OR aocmc OR index OR php , mga-jquery , OR isabe OR index OR php , OR testi OR index OR php , studium policii js scripty js , studium bojov js js index php , studium kubikova js index php , celiaki , OR konso OR index OR php , studium honoceni js index php , maker js scripty js index php , studium vyhnán index php , mra jquer , provis js js jquery js js jquery js js jquery js index php , pritazlivy , dále viz: statistika | Náhodně hledané školení ^ |
||||||||||||||||||||||||||||||
