KURZ: POD # ŠKOLENÍ, KURZ, REKVALIFIKACE STRANA 35

Další podobné školení nebo kurzy

• Studium pedagogiky podle § 22 odst. 1 písm. b] zákona č. 563/2004 Sb. # pro vychovatele - Plzeň Cílem tohoto kurzu je získat znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky a psychologie, které podmiňují výkon činnosti vychovatele.
• Studium pedagogiky podle § 22 odst. 1 písm. b] zákona č. 563/2004 Sb. # pro vychovatele - Olomouc Cílem tohoto kurzu je získat znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky a psychologie, které podmiňují výkon činnosti vychovatele.
• Kombinovaný kurz Asistent pedagoga v Českých Budějovicích - podzimní Program je akreditován v souladu s ustanovením § 4 vyhlášky č
• Kombinovaný kurz Asistent pedagoga v Plzni - podzimní Program je akreditován v souladu s ustanovením § 4 vyhlášky č
• Kombinovaný kurz Asistent pedagoga v Praze - podzimní Program je akreditován v souladu s ustanovením § 4 vyhlášky č
• Základy podnikání Cílem rekvalifikačního kurzu Základy podnikání je umožnit posluchačům zahájit podnikání, doplnit znalosti z ekonomiky, docílit osobnostního rozvoje, získání komunikačních znalostí a zvyklostí ve vztahu k podnikání, zachovat schopnosti dalšího sebev
• Studium pedagogiky podle § 22 odst. 1 písm. b] zákona č. 563/2004 Sb. # pro vychovatele - Karlovy Vary Cílem tohoto kurzu je získat znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky a psychologie, které podmiňují výkon činnosti vychovatele.
• Studium pedagogiky podle § 22, odst. 1, písm. a] zákona č. 563/2004 Sb. # pro učitele - Plzeň Cílem tohoto kurzu je získat znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky a psychologie, které podmiňují výkon činnosti učitele.
• Studium pedagogiky podle § 22, odst. 1, písm. a] zákona č. 563/2004 Sb. # pro učitele - Olomouc Cílem tohoto kurzu je získat znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky a psychologie, které podmiňují výkon činnosti učitele.
• Studium pedagogiky podle § 22 odst. 1 písm. b] zákona č. 563/2004 Sb. # pro vychovatele - Praha Cílem tohoto kurzu je získat znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky a psychologie, které podmiňují výkon činnosti vychovatele.
• Studium pedagogiky podle § 22, odst. 1, písm. a] zákona č. 563/2004 Sb. # pro učitele - Praha Cílem tohoto kurzu je získat znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky a psychologie, které podmiňují výkon činnosti učitele.
• Dvacetidenní kurz - adekvátně plnohodnotný k REKVALIFIKAČNÍMU KURZU pod hlavičkou MŠMT. Dvacetidenní kurz je novinkou v nabídce kurzů a je adekvátně plnohodnotný k REKVALIFIKAČNÍMU KURZU pod hlavičkou MŠMT.
• MANAGEMENT [mikro, malého a středního podniku se zaměřením na marketing] - denní kurz Cílem rekvalifikačního kurzu Management [mikro, malého a středního podniku se zaměřením na marketing] je vybavit pracovníka znalostmi potřebnými pro organizaci a řízení marketingově orientovaného podniku v podmínkách tržní ekonomiky a dosáhnout toh
• Studium pedagogiky podle § 22, odst. 1, písm. a] zákona č. 563/2004 Sb. # pro učitele - Karlovy Vary Cílem tohoto kurzu je získat znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky a psychologie, které podmiňují výkon činnosti učitele.
• Studium pedagogiky podle § 22 odst. 1 písm. b] zákona č. 563/2004 Sb. # pro vychovatele - České Budějovice Cílem tohoto kurzu je získat znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky a psychologie, které podmiňují výkon činnosti vychovatele.
• Studium pedagogiky podle § 22, odst. 1, písm. a] zákona č. 563/2004 Sb. # pro učitele - České Budějovice Cílem tohoto kurzu je získat znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky a psychologie, které podmiňují výkon činnosti učitele.
• PODNIKOVÝ EKOLOG - rekvalifikační kurz, akreditovaný MŠMT - HRADEC KRÁLOVÉ [leden - červen] Rekvalifikační kurz, akreditovaný MŠMT, je zaměřen na získání vědomostí o všech složkách životního prostředí, o technologiích sloužících k omezování úniku škodlivých látek a k jejich likvidaci
• Analýzy způsobilostí a podzpůsobilostí aneb Jak se zbavit 100% kontroly Jak se zbavit 100% kontroly? Právě to se dozvíte v tomto kurzu .
• Pravidla a principy zavádění systému řízení služeb IT podle ISO/IEC 20000 Norma ISO - IEC 20000 prosazuje přijetí integrovaného procesního přístupu k účelné dodávce řízených služeb IT tak, aby byly splněny požadavky poskytovatele služeb i všech jeho zákazníků
• Provádění kovových konstrukcí podle řady norem ČSN EN 1090 a nové požadavky na výrobce Provádění kovových konstrukcí podle řady norem ČSN EN 1090 a nové požadavky na výrobce Komu je školení určeno výrobcům a dodavatelům kovových stavebních konstrukcí svářecím inženýrům tvůrcům projektových dokumentací stavebním společnostem dodavatelům
• Zajištění bezpečnosti potravin podle ISO 22000:2005 Cesta k úspěšnému rozvoji potravinářského průmyslu vede přes zajištění kvality a bezpečnosti potravin
• Inovace vzdělávacích programů s podporou E-learningu Jak vytvořit e-learningový kurz, aby to nebyla nuda?
• ZAŘAZOVÁNÍ ZBOŽÍ DO PODPOLOŽEK KOMBINOVANÉ NOMENKLATURY PRO ÚČELY CELNÍHO ŘÍZENÍ A INTRASTATU Zařazení zboží do příslušné podpoložky kombinované nomenklatury má zásadní vliv na příslušnou sazbu vybíraného cla při dovozu, má rovněž vliv na případné daňové zatížení (DPH, SPD) a rovněž se objevuje ve statistickém sledování vnitrounijních obchodů
• VŠE O KONTROLNÍM HLÁŠENÍ K DPH - výklad a podrobné vysvětlení, praktické příklady Posluchači budou seznámeni s novým výkazem – Kontrolním hlášením k DPH a se způsobem jeho sestavení
• Manažerská akademie II Komunikace s podřízenými Obsah Efektivita a struktura v komunikaci - komunikační pyramida Vztah jako podmínka úspěšné komunikace Poziční a vztahová analýza Emoce v komunikaci Budování respektu a důvěry Soulad řeči a těla Model 4 uší Kdo